出国留学须知
新西兰: 留学申请指南

大学在读生留学新西兰如何申请?

265

大学在读生留学新西兰如何申请?

  大学在读生留学新西兰,如果学生大学二年级在读,学习计划可制定为:

  语言学习+两年制大专或三年制本科(根据学生具体情况来定)

  如果语言基础薄弱先在各大学语言中心进行语言学习。语言学习每周一开课,分12周,24周,36周这样选择,也可根据实际能力选择语言学习周数。

  语言学习完毕后,达到IELTS6分(大专入学)或者通过各学校语言中心内部测试(如有),可进入大专或本科课程学习。

  大学在读生留学新西兰,语言学习+两年制大专

  如果语言基础薄弱先在各大学语言中心进行语言学习。语言学习每周一开课,分12周,24周,36周这样选择,也可根据实际能力选择语言学习周数。

  语言学习完毕后,达到IELTS6分(大专入学)或者通过各学校语言中心内部测试(如有),可进入大专课程学习。

 

搜索专业课程

新西兰
学位*
关于作者

负责留学相关资讯的编辑,为想要出国的同学提供真实可靠的国外大学,留学专业,申请指南,奖学金,签证,出国语言考试等资讯新闻。

精选热门文章

新西兰留学申请时间表

在 澳大利亚大学留学申请表 中,Hotcourses中国小编以2014年7月开学为例,为大家作了介绍。由于澳大利亚大学和新西兰大学的开学时间多为7月和2月,因此小编在此以2017年2月入学为例,为大家整理了一份 新西兰大学本科申请时间 和 新西兰研究生申请时间 。申请澳大利亚大学本科/硕士的同学也可以参考通用。       新西兰大学本科 申请时间(2017年2月入学)   一:2016年7-8月(准备期间): 选择新西兰的大学并确定你想要申请的大学名单、准备申请材料、准备雅思考试     由于7-8月多数中国的学校已经放假,而你可能需要你的高中提供某些材料证明,所以,准备时间其实为更早开始,Hotcourses中国小编建议大家尽早了解需要提供的材料类型,然后计划好时间,以免因为放假而耽搁了申请时间。    

5483

为什么留学新西兰

新西兰拥有绝美自然风光、毛利土著文化、但国际化大都市的新西兰与世界接轨的步伐却从没落后。新西兰拥有多所知名高校,这些高校都在 泰晤士高等教育榜单 500强和 上海交通大学世界学术排行榜单 上有名。随着新西兰留学潮的不断升温,Hotcourses China小编特意汇集了所有留学新西兰相关的资讯,帮你全面了解新西兰留学优势和要求,做好新西兰留学的准备。   新西兰的教育制度继承了英联邦的严谨,又有自身的灵活性,在移民和工作签证方面相对宽松,有很多优势;对于那些需要申请就读高中以上的课程的学生,新西兰对英语成绩的要求也比较灵活,那么 新西兰留学的优势具体都有哪些 ? 新西兰的教育体系到底是怎样的呢?   如果已经确信了留学新西兰是你想要的,就要开始考虑申请新西兰的学校了。准备些什么呢?如何就读语言课程? 如何选择专业? 新西兰留学入读本科的条件是什么? 这里有 新西兰本科申请需先解决的五大疑问 ,一睹为快吧。  

3287

新西兰留学申请流程

平坦的地平线,连绵不断的山峰,极限运动的乐园,使得新西兰成为留学大热门国家。新西兰拥有众多国际认可的大学,可新西兰严格的移民法和高等教育申请要求让录取程序变得如噩梦般。但是,如果你做足准备,且符合条件, 新西兰大学 还是很愿意录取的。在你认真对待申请流程之余,热程小编也会助你一臂之力,将相关要求为你一一解析。   申请研究   建议尽早开始研究可能就读的院校和可选课程。大学手册通常每年更新,但基本信息如入学要求和提供课程的领域变化不大。与其它国家不同的是,新西兰的本科学生不需要达到通识教育的要求,所以国际留学生较难在国内找到符合所学课程要求的学科。要确认你留学的学科符合国内所属学院的学分要求:回国后才发现不能学分将延长学位学习时间,增加学费。   一些大学,如 奥塔哥大学 ,有网上手册,详细说明所提供的所有本科和研究生课程。大部分学科和学习课程的信息可以在官网找到。  

1624

留学新西兰:新西兰教育体系详解

新西兰 留学 市场火热,一方面是因为新西兰移民政策较为宽松,一方面还是因为新西兰有着独特完善高质的教育体系,这对于中国学生来说,选择了 新西兰留学 就等于是为自己的未来增添了一份保障。       新西兰地处西南太平洋,主要居民是英国和欧洲移民的后裔,英语为母语。在这个英语国家学习,有一个良好的语言环境,能练成一口纯正的英语。近年来,受到移民政策的鼓励及学生签证政策的开放,世界各国的移民及留学生来到新西兰,组成了多元化的国际社区。新西兰环境优美、气候宜人,是居住及生活的首选国度,学习之余在新西兰旅游也是一种不错的休闲方式。新西兰英国模式高水准的教育一直享有国际的声誉。学历证书受到国际教育学术机构及社会的承认。  

1389